Como muitos colegas também eu encontradei dificuldades em localizar um conteúdo programático que contemple tanto o fundamental II como o ensino médio.
Sabe-se lá por que os órgãos públicos não disponibilizam o conteúdo programático nem mesmo os portais de educaçao tem isso normatizado, é um paradoxo, pois se a Educação deve seguir um Programa Nacional, com Leis de diretrizes e bases, se as provas do ENEM são baseadas num determinado conteúdo é importante a quem leciona ou que pretenda lecionar ter acesso a esta informação.
As secretarias e delegacias de ensino não tem isso disponível, nem física nem digitalmente; assim busquei nas instituições particulares com índices de aproveitamento excelentes, colégios como o Porto Seguro, Arquidiocesano, Benjamin Constant, Escola Suíço-Brasileira entre outros, a estrutura e o conteúdo programático.
O trabalho hora apresentado é um compilado destas instituições e fica como sugestão de conteúdo para os docentes em História.
Sabe-se lá por que os órgãos públicos não disponibilizam o conteúdo programático nem mesmo os portais de educaçao tem isso normatizado, é um paradoxo, pois se a Educação deve seguir um Programa Nacional, com Leis de diretrizes e bases, se as provas do ENEM são baseadas num determinado conteúdo é importante a quem leciona ou que pretenda lecionar ter acesso a esta informação.
As secretarias e delegacias de ensino não tem isso disponível, nem física nem digitalmente; assim busquei nas instituições particulares com índices de aproveitamento excelentes, colégios como o Porto Seguro, Arquidiocesano, Benjamin Constant, Escola Suíço-Brasileira entre outros, a estrutura e o conteúdo programático.
O trabalho hora apresentado é um compilado destas instituições e fica como sugestão de conteúdo para os docentes em História.
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